НОМИНАЦИЯ 2: СОЮЗ ЮНЫХ ЖУРНАЛИСТОВ

Московский Международный Форум "Одаренные дети"

ФОРУМ 2009 год | FORUM-2009 binded

ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ ФОРУМА-2009. ПРОГРАММА | HOME TASKS OF FORUM-2009. PROGRAMME

«СОЮЗ ЮНЫХ ЖУРНАЛИСТОВ» № 2

I тур. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ. Объем каждого задания не более 5 стр.

1. Напишите эссе на тему: «Через осуществление великих целей человек обнаруживает в себе и великий характер, делающий его маяком для других» (Гегель).
2. Разработайте плакат, раскрывающий содержание девиза Форума: «Талантливая молодежь – процветающая Родина – счастливая планета» и символизирующий миссию, цели и задачи издания – газеты, журнала, радиостанции, телеканала. (Формат А1=700х900, можно использовать разную технику изготовления: компьютерную, аппликацию, коллаж, рисунок, живопись, графику). На лицевой стороне плаката должны быть указаны: ФИО, номинация, город, школа, класс. Плакат не посылайте по почте!!! Плакат представляется на II туре членам жюри. По эл. почте пришлите фотографию плаката.
3. Подготовьте для газеты (журнала, радио, TV) публицистические материалы (по вашему выбору): репортаж, очерк, рассказ, радиосюжет, телезарисовку на тему:
1 – 6 кл.: «Журналист – это чистильщик улиц, работающий пером» (Наполеон Бонапарт). Подготовьтесь к диспуту по этой теме на 2туре.
7 – 11 кл.: «Чужой пример – это единственная школа человечества; в другую школу человек никогда не ходил и ходить не будет» (Эдмунд Берк).
4. Для лидеров Форума. Проведите Форум «Одаренные дети» в своей школе (районе, городе, селе) по предложенному плану:
1. Пригласите войти в состав Попечительского совета Форума известных, уважаемых в вашем регионе людей (представителей администрации региона, управления образования и культуры, депутатов городского или областного Законодательного собрания…).
2. Пригласите в качестве членов жюри представителей научной, технической, творческой, педагогической интеллигенции, представителей духовенства (в соответствии с номинациями).
3. Обратитесь за материальной помощью в проведении Форума и награждении лауреатов: к генеральным директорам предприятий, фирм, компаний вашего региона.
4. Попросите оказать информационную поддержку Форуму (анонс, освещение отборочных туров, церемонии награждения лауреатов) главных редакторов газет, журналов, радио, телевидения, рекламных агентств в вашем регионе.
5. Обратитесь за помощью в привлечении школьников для участия в Форуме (к родительскому комитету, директорам гимназий, лицеев, колледжей, училищ, школ, домов детского творчества).
Напишите письма-обращения к вышеуказанным лицам (п.1-5) и привлеките к участию в Форуме детей из вашей школы. Если вам удастся провести в школе Форум, хотя бы по нескольким номинациям, то вы выполнили задание. Представьте краткий рассказ, как в вашей школе прошли отборочные туры, приложите к тексту иллюстрации и фотографии (в бумажном или электронном виде). Лучшие рассказы о проведенном Форуме будут опубликованы в журнале «Одаренные дети».

II тур. ОТБОРОЧНЫЙ

1. Представьте тезисы (3 – 5 стр.) и подготовьтесь к дискуссии на тему:
7 – 11 кл.: «Критика со стороны прессы полезна для властей всех уровней. Хотя порой она не нравится представителям власти. Но у нас в народе шутят: «Откроешь окно – шумно, закроешь – душно» (В.В. Путин) (на основе анализа публикаций в периодических изданиях).
2. Подготовьте:
— для коллектива – театрально-музыкальную композицию на тему: «Мила нам добра весть о нашей стороне: Отечества и дым нам сладок» (Г.Р.Державин). Исполняется в театральных костюмах – 5 мин
— для индивидуального участника – монолог от имени известного журналиста, телеведущего, обращенный к современному молодому поколению: «Все, кто размышлял об искусстве управления людьми, убеждены, что судьбы империй зависят от воспитания молодежи» (Аристотель). Время исполнения – 2 мин. Текст монолога отправьте вместе с дом. заданием по эл. почте.
Требования к выполнению заданий конкурсантов:
1.Соответствие темы и содержания исследования. 2. Полнота раскрытия и правильность фактического изложения событий. 3. Соответствие стиля содержанию изложения. 4. Владение языком и литературными приемами.
Участники из зарубежных стран дом. задание выполняют на двух языках: на родном и на русском

Домашнее задание выполняется: 1) на компьютере; 2) каждый пункт задания подписывается выходными данными исполнителя; 3) мини-резюме о своем творческом пути; 4) цветное фото хорошего качества, подписанное на обороте (лицо крупным планом) для публикации в СМИ и журнале «Одарённые дети»; 5) каждое задание закладывается в прозрачный пластиковый файл, все файлы подшиваются в прозрачную тонкую папку-накопитель файлов или зиппер; 6) задание высылается в оргкомитет Форума и на бумажном, и на электронном носителях (компьютерный диск CD-RW, подписанный фломастером для CD с указанием номинации, фамилии и региона участника). Формат представляемых текстовых файлов Microsoft Word, шрифт – Arial 12, все поля 1,5 см; таблицы и фото в текстовый файл не вставлять (фотографии на диске в формате jpg. объёмом не свыше 130 кб). Наименование файлов обязательно содержит фамилию автора и вид работы (эссе, реферат, тезисы, монолог).